
Jundiaí Investe em Formação de Professores para Potencializar a Leitura na Educação Infantil
Publicada em 05/10/2026 às 10:41
Em Jundiaí, a Secretaria Municipal de Educação (SME) deu um passo significativo em direção ao aprimoramento na Educação Infantil com o encerramento do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) em setembro de 2026. O programa promoveu, ao longo do ano, uma série de estudos e trocas de experiências que visam ampliar as práticas pedagógicas de leitura e escrita nas salas de aula, fundamentais para o desenvolvimento das crianças na primeira infância.

O fechamento do ciclo formativo ocorreu em uma cerimônia na Sala Glória Rocha, onde educadoras puderam compartilhar vivências, retomar aprendizados e celebrar o conhecimento acumulado ao longo da formação. A troca de experiências se mostrou enriquecedora, permitindo que as professoras relacionassem o conteúdo teórico com a prática cotidiana das escolas.
Para a secretária de Educação, Priscila Costa, a importância dessa formação vai além do período escolar, contribuindo para a construção de um alicerce sólido na leitura. “Este momento marca o encerramento do ciclo formativo, que integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). A formação trouxe novas perspectivas e qualificações que beneficiarão desde a Educação Infantil, auxiliando na escolha de bons textos e incentivando as práticas de leitura nas salas de aula”, declarou.
As professoras também destacaram a relevância da formação para o aprimoramento das práticas pedagógicas. Anilza Carla Esteves Torres, da EMEB Clotilde Mazzali Bollini, ressaltou como as experiências adquiridas ajudaram a escola a identificar áreas que necessitavam de reforço. “Hoje, sentimos que estamos comemorando uma formatura, pois esse aprendizado agora se reflete no trabalho com os alunos. Identificamos fragilidades e conseguimos elaborar propostas significativas para abordá-las”, compartilhou.
Além de aprimorar o conhecimento de profissionais da educação, o ProLEEI também consolidou Jundiaí como um polo de formação regional, promovendo intercâmbios de experiências entre educadores e fortalecendo a articulação em torno da Educação Infantil. Desde fevereiro, a cidade já sediou diversas formações que visam melhorar a qualidade do ensino e da leitura nas escolas.
Assessoria de Imprensa
Fotos: Fotógrafos PMJ
Link original: Jundiaí amplia ações de formação para fortalecer a leitura na Educação Infantil
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