{"id":123096,"date":"2026-10-17T11:56:14","date_gmt":"2026-10-17T14:56:14","guid":{"rendered":"https:\/\/redenoticiaz.com.br\/litoralsp\/2026\/10\/17\/estudantes-criam-plataformas-inovadoras-para-enfrentar-a-desinformacao"},"modified":"2026-10-17T11:56:14","modified_gmt":"2026-10-17T14:56:14","slug":"estudantes-criam-plataformas-inovadoras-para-enfrentar-a-desinformacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redenoticiaz.com.br\/litoralsp\/2026\/10\/17\/estudantes-criam-plataformas-inovadoras-para-enfrentar-a-desinformacao","title":{"rendered":"Estudantes criam plataformas inovadoras para enfrentar a desinforma\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>O avan\u00e7o da intelig\u00eancia artificial (IA) traz tanto facilidades quanto desafios, especialmente no que diz respeito \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fado online. Essa dualidade motivou tr\u00eas estudantes de Recife a desenvolverem uma inovadora ferramenta chamada <a href=\"http:\/\/https:\/\/pensebemma.lovable.app\/\" target=\"_blank\">Pense Bem<\/a>, destinada a ajudar as pessoas a avaliar o impacto das informa\u00e7\u00f5es que compartilham nas redes sociais.<\/p>\n<p>As jovens, Alice Gomes, Beatriz Vasconcellos e Let\u00edcia de Oliveira, todas com 14 anos e alunas do 9\u00ba ano do Col\u00e9gio e Curso Desafio, se destacaram no HackaNAV 2026, uma competi\u00e7\u00e3o nacional de inova\u00e7\u00e3o promovida pelo Nave a Vela, uma iniciativa da Arco Educa\u00e7\u00e3o. Como reconhecimento pelo trabalho realizado, elas conquistaram uma imers\u00e3o tecnol\u00f3gica na ag\u00eancia de pesquisa espacial dos Estados Unidos, a NASA.<\/p>\n<p>\u201cO Pense Bem permite que os usu\u00e1rios insiram publica\u00e7\u00f5es que pretendem divulgar para calcular o risco associado, observando se isso pode criar um efeito domin\u00f3 negativo\u201d, explica Beatriz, que \u00e9 uma das criadoras da plataforma, que ainda est\u00e1 em fase de aprimoramento antes de seu lan\u00e7amento oficial.<\/p>\n<p>O convite claro da ferramenta \u00e9: \u201cAntes de publicar, pense no impacto\u201d. Ao acessar a plataforma, os usu\u00e1rios s\u00e3o guiados por uma s\u00e9rie de perguntas que ajudam a avaliar se o conte\u00fado pode causar danos ou disseminar desinforma\u00e7\u00e3o. Quest\u00f5es como a inclus\u00e3o de conte\u00fado sens\u00edvel, o consentimento de pessoas retratadas e a veracidade dos fatos s\u00e3o consideradas.<\/p>\n<blockquote>\n<p>A estudante Beatriz ressalta a seriedade dos efeitos das fake news: &#8220;Pesquisas mostram que essas informa\u00e7\u00f5es falsas podem impactar a vida pessoal das pessoas, at\u00e9 afetando seu psicol\u00f3gico\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>A Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco) identificou a desinforma\u00e7\u00e3o como um dos principais riscos globais para 2025 e anos seguintes, superando at\u00e9 quest\u00f5es como mudan\u00e7a clim\u00e1tica e viol\u00eancia.<\/p>\n<div class=\"dnd-widget-wrapper context-cheio_8colunas type-image\">\n<div class=\"dnd-atom-rendered\"><!-- scald=477052:cheio_8colunas --><br \/>\n            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/Fr9Bb4aen5G6GIKsgh8rkwgQHoM=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2026\/10\/16\/dscf6441.jpg_0.jpeg?itok=NnlTCqsZ\" alt=\"Recife (PE), 16\/10\/2026 - Estudantes desenvolvem plataformas para combater a desinforma\u00e7\u00e3o. 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Elas est\u00e3o animadas com a possibilidade de visitar a NASA e expressam interesse em seguir carreiras na \u00e1rea de tecnologia, embora Beatriz tenha planos de estudar medicina.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O avan\u00e7o da intelig\u00eancia artificial (IA) traz tanto facilidades quanto desafios, especialmente no que diz respeito \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fado online. Essa dualidade motivou tr\u00eas estudantes de Recife a desenvolverem uma inovadora ferramenta chamada Pense Bem, destinada a ajudar as pessoas a avaliar o impacto das informa\u00e7\u00f5es que compartilham nas redes sociais. 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