{"id":25917,"date":"2022-04-02T09:58:32","date_gmt":"2022-04-02T12:58:32","guid":{"rendered":"https:\/\/redenoticiaz.com.br\/litoralsp\/2022\/04\/02\/a-comunicacao-por-metaforas"},"modified":"2022-04-02T10:20:18","modified_gmt":"2022-04-02T13:20:18","slug":"a-comunicacao-por-metaforas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redenoticiaz.com.br\/litoralsp\/2022\/04\/02\/a-comunicacao-por-metaforas","title":{"rendered":"A Comunica\u00e7\u00e3o por Met\u00e1foras"},"content":{"rendered":"

*Por Adalberto Ceolin<\/p>\n

Particularmente essa \u00e9 a minha forma predileta de comunica\u00e7\u00e3o, pois creio que as met\u00e1foras tornam o assunto leve e divertido, percorrendo um caminho mais suave, do ponto de sa\u00edda ao final.<\/p>\n

O ponto de sa\u00edda normalmente \u00e9 a necessidade de conduzir o ouvinte (equipe, grupo, pessoas, fam\u00edlia, indiv\u00edduo, etc…) a partir de um desafio, passando pela compreens\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o, chegando a um destino, que nada mais \u00e9 do que a solu\u00e7\u00e3o de um problema.<\/p>\n

Uma hist\u00f3ria com come\u00e7o, meio e fim. E que esse final, sempre seja um final feliz.
\nMet\u00e1foras consistem no uso de palavras ou hist\u00f3rias fora do sentido literal e concreto, comparadas a uma situa\u00e7\u00e3o real.<\/p>\n

S\u00e3o exemplos comparativos que visam facilitar a explica\u00e7\u00e3o do ponto de vista do comunicador e, consequentemente, uma melhor absor\u00e7\u00e3o e entendimento da hist\u00f3ria ou instru\u00e7\u00e3o, por parte de quem seja destinat\u00e1rio da mensagem.<\/p>\n

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\"Met\u00e1foras\"
Met\u00e1foras<\/figcaption><\/figure>\n

Durante a narrativa, o comunicador se utiliza de alegorias para dar seu recado e, de uma forma leve, traz sutilmente uma analogia de sua hist\u00f3ria, conectando-a ao cen\u00e1rio real e concreto, aproximando ambos de forma harmoniosa.<\/p>\n

Dentro do ambiente da lideran\u00e7a, normalmente essas met\u00e1foras j\u00e1 trar\u00e3o para o contexto atual, uma solu\u00e7\u00e3o \u00e0 quest\u00e3o enfrentada, visando assim, a aplica\u00e7\u00e3o concreta \u00e0quilo que precisa ser resolvido.
\nAs met\u00e1foras s\u00e3o interpretadas pelas pessoas de forma a introduzi-las gradativamente dentro do contexto daquele determinado assunto. E mais do que isso, possibilita a abertura de filtros a partir das realidades individuais de cada um.<\/p>\n

Essa abertura de filtros, quando \u00e9 bem introduzida a partir da comunica\u00e7\u00e3o pelas met\u00e1foras, se transforma em criatividade, possibilitando assim, um olhar positivo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 situa\u00e7\u00e3o em quest\u00e3o.
\nUma dificuldade por exemplo, poder\u00e1 ganhar um vi\u00e9s de desafio e aprendizado. Mais do que isso; quando uma adversidade \u00e9 reconhecida como um aprendizado, logo as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es para o problema, come\u00e7am a surgir de forma criativa, leve e espont\u00e2nea.<\/p>\n

Tudo depender\u00e1 de como o l\u00edder conduz a situa\u00e7\u00e3o. Se diante de um problema, ele se limitar a ficar ca\u00e7ando um culpado, mais distante estar\u00e1 da solu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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Energia<\/figcaption><\/figure>\n

Claro que problemas acontecem e eram realmente um grande desperd\u00edcio de energia. \u00c9 nesse ponto que devemos parar. Energia? Que energia? E a resposta \u00e9 simplesmente energia. Quando o l\u00edder se v\u00ea diante de uma situa\u00e7\u00e3o desagrad\u00e1vel e dif\u00edcil, ela pode piorar ainda mais se ele transmitir isso aos seus liderados. \u00c9 como estar diante de um inc\u00eandio e colocar mais lenha (repare que essa fala j\u00e1 \u00e9 uma met\u00e1fora).
\nSe ao inv\u00e9s de ficar se lastimando, usar essa energia para lan\u00e7ar desafios de forma criativa, tornar\u00e1 tudo mais f\u00e1cil e leve. Ao final, quando todo o problema passar, o grupo e o pr\u00f3prio l\u00edder se sentir\u00e3o alegres por causa do resultado.<\/p>\n

Essa pr\u00e1tica sistematicamente ir\u00e1 condicionar o grupo, atrav\u00e9s de uma cultura, que situa\u00e7\u00f5es problem\u00e1ticas, podem, na verdade, levar a grandes vit\u00f3rias.
\nE aqui tomo a liberdade de introduzir mais uma pequena met\u00e1fora para te<\/p>\n

levar a sentir essa sensa\u00e7\u00e3o.
\nUm campeonato de futebol ou qualquer outro esporte que venha \u00e1 sua mente, \u00e9 muito mais prazeroso no final, quando voc\u00ea ou seu time vence com dificuldades. Nesse ponto de vista, nada que \u00e9 muito f\u00e1cil lhe dar\u00e1 um grande prazer.<\/p>\n

Ningu\u00e9m pode negar que Jesus Cristo era um grande l\u00edder e seus ensinamentos perduram at\u00e9 hoje. Lembre-se que ele se comunicava atrav\u00e9s de par\u00e1bolas, que na verdade nada mais eram do que s\u00e1bias met\u00e1foras contendo ensinamentos preciosos que at\u00e9 hoje nos ajudam a compreender qualquer quest\u00e3o.<\/p>\n

Se voc\u00ea gosta da ideia de se comunicar atrav\u00e9s de met\u00e1foras, \u00e9 importante estar atendo a alguns detalhes.
\nComo n\u00e3o somos Jesus Cristo, \u00e9 muito interessante que voc\u00ea goste de contar hist\u00f3rias. Tamb\u00e9m, usar uma linguagem de f\u00e1cil compreens\u00e3o \u00e9 fundamental, pois se voc\u00ea utilizar uma forma de comunica\u00e7\u00e3o que esteja al\u00e9m ou aqu\u00e9m da compreens\u00e3o do destinat\u00e1rio da conversa, isso n\u00e3o ir\u00e1 funcionar.<\/p>\n

\u00c9 nesse ponto que uma boa caixa de ferramentas pode ajudar e muito.<\/h4>\n

No cap\u00edtulo das Ferramentas de L\u00edder, abordamos algumas t\u00e9cnicas muito interessantes a quem \u00e9 ou pretende exercer alguma posi\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7a. T\u00e9cnicas como PNL, Coaching, Orat\u00f3ria, Eneagrama etc podem ser decisivas dentro de uma abordagem.<\/p>\n

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Sem nos aprofundarmos muito no assunto, um exemplo interessante \u00e9 a forma de percep\u00e7\u00e3o e absor\u00e7\u00e3o das mensagens pelas pessoas. Alguns percebem o mundo mais pela vis\u00e3o (visuais), outros percebem o mundo com mais facilidade pelos sons (auditivos) e outros ainda atrav\u00e9s de sensa\u00e7\u00f5es, como tato ou olfato (sinest\u00e9sicos). Nem sempre \u00e9 poss\u00edvel ao comunicador ter esse conhecimento sobre os destinat\u00e1rios de sua comunica\u00e7\u00e3o. Isso pode ficar mais complicado se o grupo for grande e tenha pessoas dos tr\u00eas grupos relacionados acima.
\nAssim, durante a fala, enquanto se comunica atrav\u00e9s da met\u00e1fora adequada \u00e0 quest\u00e3o, o comunicador deve se utilizar de situa\u00e7\u00f5es que atinja as pessoas de forma positiva atrav\u00e9s de sua forma de percep\u00e7\u00e3o. Por exemplos usar termos do tipo \u201c… quando voc\u00ea ver o barco<\/a> afundando…\u201d<\/em>, com certeza a quest\u00e3o ser\u00e1 compreendida com mais sensibilidade por aqueles que s\u00e3o visuais.<\/p>\n

\u201cUm grupo engajado \u00e9 como uma orquestra muito bem afinada. Se algu\u00e9m n\u00e3o est\u00e1 engajado, ele mesmo e todos os outros logo percebem a desafina\u00e7\u00e3o\u201d<\/em>. Isso ficar\u00e1 melhor na compreens\u00e3o daqueles que mais auditivos.
\n\u201cUm ambiente de estresse gera uma energia muito negativa e pesada. Quando ingressamos em local assim, \u00e9 como se sent\u00edssemos um grande peso nas costas\u201d<\/em>. Essa comunica\u00e7\u00e3o com certeza ser\u00e1 mais eficaz \u00e0queles mais sensitivos ou sinest\u00e9sicos.<\/p>\n

Falando em met\u00e1foras, vamos a uma ent\u00e3o<\/h4>\n

O RECLAMEJO E O BARRIL DE P\u00d3LVORA<\/h4>\n
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Met\u00e1foras<\/figcaption><\/figure>\n

Z\u00e9 Reclamejo (ou Z\u00e9 Mimimi) Estava confortavelmente sentado sobre grande barril de p\u00f3lvora.
\nO barril era um assento t\u00e3o confort\u00e1vel, mas t\u00e3o confort\u00e1vel que parecia ter sido feito sob medida para o perfeito encaixe de suas n\u00e1degas.<\/p>\n

Um dia, Z\u00e9 Reclamejo notou que o barril possu\u00eda um longo pavio e ele estava aceso.
\n– Ei, o pavio est\u00e1 aceso! Exclamou e reclamou o Z\u00e9 Reclamejo.
\n– Ei, o pavio est\u00e1 aceso! Algu\u00e9m tem que apagar!
\nEi, o pavio est\u00e1 aceso merda! Ser\u00e1 que ningu\u00e9m viu isso?!
\nE sentir tirar sua bunda do confort\u00e1vel barril, Z\u00e9 Mimimi continuava seu reclamejo, ou Z\u00e9 Reclamejo continuava seu mimimi, j\u00e1 nem sei mais.
\nEnquanto Z\u00e9 Reclam\u00e3o seguia com seu bl\u00e1 bl\u00e1 bl\u00e1, o pavio continuava a queimar e se aproximar do barril.
\nEis que ent\u00e3o, Z\u00e9 Reclam\u00e3o Mimimi teve uma ideia. \u2013 Vou procurar quem acendeu o pavio. E sem retirar a bunda od seu confort\u00e1vel barril, gritou: – Quem foi que acendeu esse paviu?
\n– Por que algu\u00e9m acenderia esse pavio?
\n– Quando ser\u00e1 que esse pavio foi aceso?
\n– Como ser\u00e1 que esse pavio foi aceso?
\n– Ah, mas quem acendeu esse pavio deveria levar uma surra!
\nE pavio queimando e se aproximando cada vez mais.
\nMas isso n\u00e3o parecia ser motivo para o Z\u00e9 Mimimi sequer se mover, a final, algu\u00e9m deveria fazer alguma coisa.
\nE o Reclamejo seguia firme e forte.
\n– Onde algu\u00e9m estaria com a cabe\u00e7a para acender esse pavio? S\u00f3 pode ser obra de um idiota mesmo!
\n– Mas o pior \u00e9 ficar aqui vendo que ningu\u00e9m faz nada para apagar esse pavio.
\n– Que absurdo! Ser\u00e1 que n\u00e3o est\u00e3o vendo?!
\n– Isso vai explodir a qualquer momento e ningu\u00e9m faz nada.
\n– E\u00ed! Helo! Tem algu\u00e9m a\u00ed? O pavio est\u00e1 aceso.
\n– E\u00ed! BUUUUUUMMMMMMM!!!!!
\nE l\u00e1 se foi pelos ares o Z\u00e9 Reclamejo ou seria o Z\u00e9 Mimimi. Nem sei mais. S\u00f3 sei que foi pelos ares junto com sua bunda mole.
\nQuantas vezes percebemos uma situa\u00e7\u00e3o desafiadora e ao inv\u00e9s de tirar a bunda do confort\u00e1vel assento e apagar o pavio, perdemos tempo e gastamos energia em querer saber quem criou o problema, por que criou, ou ainda atrav\u00e9s do que chamo racioc\u00ednio argumentativo progressivo (R.A.P. ou simplesmente papo furado), tentamos eleger e apontar um respons\u00e1vel para resolver aquilo que nos incomoda, a final, algu\u00e9m deve arrega\u00e7ar as mangas, se levantar e apagar o pavio n\u00e3o \u00e9?!
\nA\u00ed, o barril explode e o Z\u00e9 Mimimi ainda vai dizer: T\u00e1 vendo s\u00f3?! Eu avisei<\/p>\n

Adalberto Ceolin<\/em><\/strong><\/a>
\nCoach e PNL Master Practitioner e<\/em><\/strong>
\nDelegado de Pol\u00edcia do Estado de S\u00e3o Paulo<\/em><\/strong><\/p>\n

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