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Aulões para o Enem beneficiam alunos de escola pública em Goiás

Aulões para o Enem no Colégio Estadual em Período Integral Maria Abadia Salomão em Goiás ajudam estudantes a se prepararem para o exame com novas dinâmicas de aprendizagem

Com a proximidade do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), alunos de Luziânia (GO) estão intensificando a preparação para essa importante etapa educacional. O Colégio Estadual em Período Integral (CEPI) Maria Abadia Salomão tem se destacado por suas iniciativas pedagógicas, incluindo a atuação de professores tutores e aulões específicos para cada área do conhecimento. Essas atividades visam preparar os estudantes não apenas para o exame, mas também para as escolhas que definirão seu futuro profissional.

O professor Luiz Henrique Domingos do Nascimento, trainee pelo Ensina Brasil, ministra Matemática e Física no colégio. Ele ressalta que a dinâmica dos aulões, que incluem lanches e um ambiente descontraído, tem sido bem recebida pelos alunos. “A proposta é sair um pouco da metodologia clássica. O feedback é sempre positivo; eles conseguem absorver melhor o conteúdo”, comentou o docente.

“Uma dificuldade comum dos alunos é a interpretação das questões, que pode ser um desafio em qualquer nível de educação no Brasil”, destacou o professor, explicando que lê as perguntas em voz alta para auxiliar os alunos nesse aspecto.

Além de se prepararem para o Enem, os alunos do terceiro ano recebem suporte dos professores quanto à escolha das carreiras e ao planejamento do futuro. O estudante Silas Cardoso, de 17 anos, compartilhou que, mesmo com a rotina de estudos e compromissos, participa ativamente dos aulões e se esforça para manter um equilíbrio. “Estou tentando manter uma rotina balanceada para não ficar sobrecarregado”, afirmou.

Com interesse em cursar contabilidade, Silas destaca suas dificuldades com a redação. “Estou lendo muitos livros e escrevendo por conta própria, para melhorar a minha escrita”, revelou. A interação entre os colegas também é parte da bancada de estudos, onde se reúnem aos sábados para compartilhar o conhecimento.

Emily Pereira, também de 17 anos, menciona que utiliza intervalos na escola para aprofundar seus estudos. “Estou resolvendo várias questões, fazendo simulados e praticando a redação, que é um dos meus maiores desafios”, contou. Para aprimorar sua escrita, Emily escreve uma ou duas redações por semana, contando com a ajuda de professores e amigos para correções. “É fundamental para adquirir repertório”, enfatizou.

“Fazendo isso, espero ter um bom desempenho. Já fiz o Enem como treineira e percebo que a dificuldade aumentou, mas estou confiante devido ao meu esforço e ao suporte que recebi”, completou Emily.

A colega Ana Laura, de 18 anos, também elogiou a importância dos aulões oferecidos. “Estudar em período integral é cansativo, mas as aulas específicas para o Enem me ajudaram muito”, destacou. Ela, que está indecisa entre cursar odontologia e biomedicina, espera que a prova seja desafiadora, mas acredita que suas experiências anteriores a deixarão mais relaxada no dia do exame.

Além das atividades escolares, Ana Laura busca equilíbrio através do vôlei e de filmes, afirmando que esses momentos de lazer ajudam a reduzir a ansiedade. “É uma forma de relaxar e manter a mente tranquila”, concluiu.

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