Flávio propõe escolas militares enquanto Lula defende expansão da educação integral
Flávio Bolsonaro defende a criação de escolas militares, enquanto Lula prioriza a expansão da educação integral em suas propostas para o futuro do ensino no Brasil
O debate sobre educação, um tema central nas campanhas eleitorais, está com foco atenuado nas eleições deste ano, especialmente devido ao contexto político e ao escândalo do caso Master. Apesar disso, as propostas dos candidatos à presidência, Luiz Inácio Lula Silva (PT) e Flávio Bolsonaro (PL), demonstram diferenças significativas em suas abordagens para o setor educativo.
No plano de governo de Lula, a educação é vista como um “pacto inegociável com o futuro”, essencial para promover desenvolvimento sustentável e inclusão social. Entre suas propostas, destacam-se a construção de creches e pré-escolas, a valorização dos professores e a ampliação de matrículas em tempo integral, além de melhorias em programas como o Pé-de-Meia. Lula também tem como meta que 80% das crianças estejam alfabetizadas na idade certa até 2030.
Por outro lado, Flávio Bolsonaro incorpora a educação como parte de um projeto mais amplo de fortalecimento das famílias e do mercado de trabalho, propondo uma “escola que ensina, e não que doutrina”. Dentre as suas sugestões estão a reformulação do ensino técnico, a expansão das escolas cívico-militares e a criação do voucher-creche, destinado a famílias sem vaga em instituições públicas.
As principais propostas na área da educação dos dois candidatos, que se enfrentarão no segundo turno marcado para 25 de outubro, estão listadas a seguir.
Educação Infantil
Flávio Bolsonaro planeja priorizar o método fônico para alfabetização e ampliar a oferta de creches em período integral, oferecendo também voucher-creche quando necessário. Já Lula visa a construção de 3.562 creches e pré-escolas através do Novo PAC, retomando obras paralisadas anteriormente.
Financiamento
Flávio propõe que repasses orçamentários para educação sejam condicionados ao cumprimento de metas de aprendizagem; enquanto Lula defende a manutenção do reajuste do Piso Nacional do Magistério.
Aprendizagem
Lula pretende implementar uma estratégia nacional para acelerar aprendizagens, com foco especial nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. Flávio Bolsonaro sugere o Programa Acolher, que remunera alunos que ajudam colegas com dificuldades.
Professores
No tocante à formação de professores, Lula quer atrair novos docentes para áreas com carência, enquanto Flávio enfatiza que a capacitação deve se basear em evidências científicas.
Educação em Tempo Integral
Lula propõe expandir a educação em tempo integral em todas as etapas da educação básica, enquanto Flávio planeja que as escolas permaneçam abertas durante as férias, oferecendo diversas atividades.
Ensino Médio e Técnico
O programa Pé-de-Meia, que oferece incentivos financeiros a alunos do ensino médio, é uma das prioridades de Lula. Em contrapartida, Flávio quer expandir o ensino técnico, incentivando parcerias com indústrias para que os jovens adquiram habilidades demandadas pelo mercado.
Ensino Superior
Flávio sugere transferir a gestão do ensino superior do MEC para o MCTI e propõe um novo modelo de financiamento estudantil que só inicia o pagamento após a inserção do estudante no mercado de trabalho. Lula, por sua vez, planeja aumentar o investimento nas universidades, incluindo novas unidades e a criação de hospitais universitários.
Pesquisa Científica e Pós-Graduação
Flávio defende que a educação deve alinhar-se à inovação e fala sobre uma nova política que prioriza a transferência de tecnologia, enquanto Lula pretende fortalecer a qualidade da pós-graduação e continuar investindo em ciência e tecnologia.
Histórico
O programa Pé-de-Meia, introduzido durante o governo Lula, demonstrou sucesso na redução da evasão escolar. Em contraste, o período do governo Bolsonaro foi marcado por desafios significativos, com a pandemia de Covid-19 afetando gravemente a educação, resultando em um aumento no analfabetismo infantil.
A educação, embora tenha perdido um pouco de espaço nas discussões eleitorais, continua a ser um tema crucial, refletindo na formação das futuras gerações e no desenvolvimento do país.
*Colaborou Marcelo Brandão
