Na Escola Municipal Juan Antonio Samaranch, localizada em Santa Teresa, no centro do Rio de Janeiro, um evento histórico tomou conta do campo de futebol na última quarta-feira (21). Composto exclusivamente por garotas, quatro times se enfrentaram em um minitorneio, enquanto meninos assistiam da arquibancada. Este momento marcou o início do projeto Pioneiras nas Escolas, que conecta ex-jogadoras da seleção brasileira feminina com estudantes da rede pública.
Antes das partidas, mais de 100 alunas se reuniram em um auditório para uma conversa inspiradora com as ex-jogadoras Marisa Pires, Maria Lúcia Lima e Marilza Martins—conhecidas como Caju, Fia e Pelezinha. As jovens ouviram relatos sobre a trajetória das atletas, além de questões enfrentadas como machismo e preconceito, em um contexto onde o futebol feminino ainda buscava seu espaço.
O futebol feminino foi proibido para mulheres no Brasil entre 1941 e 1979, com base no Decreto-Lei 3.199, que alegava que a prática era incompatível com a natureza feminina. A estudante Nicoly Melo, de 12 anos, demonstrou surpresa ao descobrir essa realidade: “Por que não podiam?”, indagou, sem esconder a incredulidade.
Após a liberação do esporte em 1979, a regulamentação se seguiu em 1983, mas a primeira seleção brasileira só participou de uma competição experimental em 1988, na China. A primeira Copa do Mundo feminina ocorreu três anos depois, também na China, e o futebol feminino entrou nos Jogos Olímpicos em 1996, em Atlanta.
O Enfrentamento ao Preconceito
Com 62 anos, Fia compartilhou suas lembranças de uma época marcada pelo machismo, onde a superação estava ligada à confiança nas próprias habilidades.
“Sempre joguei com menino. Tinha talento. Não queria saber de machismo”, contou a ex-atleta às alunas.
Fia teve um destaque significativo na seleção, sendo tricampeã continental e participando de eventos históricos do esporte feminino.
A ex-zagueira Caju, de 60 anos, recordou as dificuldades que enfrentava em campo, onde muitos torcedores a menosprezavam com comentários preconceituosos. Ela afirmou que essas provocações apenas a motivavam a provar que as mulheres também são capazes.
“Aquelas palavras mexiam com nosso ego, e a gente queria, mais e mais, mostrar que mulher sabe jogar futebol”, disse a atual árbitra.
O projeto Pioneiras nas Escolas é coordenado pela ex-jogadora Duda Luizelli, que enfatizou a importância de incentivar a autoconfiança entre as jovens atletas, ao mesmo tempo que destacou a importância da educação para garantir um futuro fora dos esportes:
“O estudo é muito importante porque, mesmo quem for ser atleta, jogadora de futebol, de vôlei, de basquete, terá uma carreira muito curta”, afirmou a bicampeã sul-americana.
Educação e Esporte em Santa Teresa
A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro apoia o projeto, que ocorre na Escola Municipal Juan Antonio Samaranch, classificada como Ginásio Experimental Olímpico (GEO). Esta unidade se destaca pelo ensino integral focado em práticas esportivas, atendendo cerca de 600 estudantes de 11 a 15 anos, com treinadores para 19 modalidades.
De acordo com a prefeitura, o trabalho no GEO, que começou como legado dos Jogos Olímpicos Rio 2016, agora se relaciona com os preparativos para a Copa do Mundo feminina, que será realizada no Brasil em 2027. Caroline Guedes, coordenadora de Projetos Integradores da SME, salientou a importância dessa base na formação das futuras gerações de atletas.
“É muito importante que a gente já esteja se preparando para esse momento”, disse.
A aluna Letícia Pereira, de 15 anos, expressou entusiasmo ao receber as ex-jogadoras, considerando essa oportunidade como um passo importante para que as meninas vislumbrem um futuro promissor no esporte.
“Meu pai me leva lá, eu fico lá torcendo”, afirmou Letícia, que já se comprometeu a assistir os jogos da Copa no ano seguinte.
